“Kids first”——這是宋爽老師辦公桌便利貼中最顯眼的一句話,她時刻提醒自己要把教育與學生放在第一位。俯首育桃李,潤物細無聲。在伟德官网下app官方网站,有這樣一位老師,她為學子們日夜守望,用點點星光照亮學子的求學之路。
——題記
2012年的冬天,陽光醇厚柔潤,潑灑在食品樓的頂端熠熠生輝,偶有雲絮從上空緩緩飄過。伴着周身的暖陽宋爽老師調入了伟德官网下app官方网站,在朱蓓薇院士的引領下開展海洋食品多糖的科研工作。十載寒來暑往、秋收冬藏,融合了熱愛與責任,宋爽老師耕耘在食品學科的科研與教學一線,對工作忠誠、對教育熱愛,她不斷追求卓越、超越自我。
堅守教育初心 矢志為黨育人
走進教室的宋爽老師臉上總是帶着溫暖的笑容,一張張認真求學的臉龐總讓她心生歡喜。每次授課前,她都會更新授課内容,設計教學方法,反複打磨每個教學案例。為了調動學生的學習熱情,宋爽老師在課堂中引入對抗辯論、全員評分等環節,在課堂上創造出“激動人心的時刻”;在教授《海洋生物制品原料學》課程時,她還特意從市場上買來各種海産品分給同學們解刨和品嘗;在教授《水産食品化學》時,她會現場演示海洋多糖形成凝膠球的過程,用直接的觀感展示枯燥的知識,緻使課程結束時學生們總是感覺意猶未盡。
宋爽深知“打鐵必須自身硬”的道理,在教授學生的同時,時時不忘自身專業能力的提升。星河燦爛,長月當空,明月在無數個深夜見證了她一絲不苟鑽研授課内容的身影。為了講好《海洋生物資源高值化技術》課程,她深入海洋生物資源高值化加工企業,虛心向企業技術人員請教,了解産業技術發展的最新動态;為了更好地完成食品營養與健康專業教學任務,她力行笃學,積極參加各種研讨會,并考取了注冊營養師證書。
教書育人為先,近5年來她講授了8門本科生課程和4門研究生課程,授課水平受到同學們的廣泛好評。她還注重對學生實踐創新能力的培養,指導本科生參與發表論文和申請專利30餘人次,獲省級大學生創新創業項目結題優秀2項,獲省級大賽一等獎2項。同時,宋爽也注意教學改革和創新,主持了遼甯省研究生教育教學改革研究項目和校級教改重點項目,并參與了多項國家級、省級和校級教改項目。她還積極開展課程建設,參編了《水産品加工學》等教材,參與建設了《特色海珍品加工及質量安全控制》國家級一流本科課程。榮獲2020年和2022年伟德官网下app官方网站“教學管理先進個人”等榮譽稱号。她參與完成的教學成果獲2022年遼甯省普通高等教育(本科)教學成果一等獎、2022年高等教育(本科)國家級教學成果二等獎、2022年遼甯省研究生教學成果二等獎。
“頂天立地”做科研,突破海洋多糖産業技術瓶頸
建設海洋強國是實現中華民族偉大複興的重大戰略任務,宋爽在朱蓓薇院士的引領下,緻力于解決海洋活性多糖産業的瓶頸問題,承擔科研項目10餘項(其中國家級項目5項),在海洋多糖營養功效、分析檢測、生産制備等方面取得了多項技術突破,主要成果作為第一發明人獲授權國家發明專利15件;作為第一設計人獲得軟件著作權1件;作為第一作者/通訊作者發表學術論文60餘篇,其中一區和二區SCI論文40餘篇,高被引論文3篇,熱點論文1篇。
将論文寫在祖國的大地上,宋爽積極利用自己的學術成果服務國家和人民。基于她的技術創新,我校牽頭制定了海參多糖的檢測方法行業标準,為海參産品的質量評價提供了有力手段;她還為省内外多家企業提供技術服務,開發新産品、改進生産工藝,促進了産業的發展。憑借技術創新成果,宋爽入選了遼甯省農業領域青年科技創新人才培養資助計劃,榮獲“大連市青年科技之星”“大連市傑出青年科技人才”等稱号;作為第二完成人獲2018年中國輕工業聯合會科學技術進步獎三等獎,作為第一完成人獲2022年遼甯省自然科學學術成果三等獎,作為第一完成人的成果“海洋多糖及其健康食品關鍵技術創新與應用”獲2022年遼甯省科學技術進步二等獎。
遍地蕙蘭思化雨,滿園桃李謝春風
作為博士生和碩士生的指導教師,宋爽盡心竭力地做好學生的領路人。每周一上午宋爽老師都會抽出時間與學生一一讨論課題進展,為他們答疑解惑、排憂解難。學生遭遇瓶頸時,她是學生的“定心丸”,引領學生翻過課題關卡,“柳暗花明又一村”;學生實驗失敗時,她會幫助學生冷靜剖析原因,積極出謀劃策,甚至親自操刀解決;學生的每一篇文章,她都逐字逐句檢查斟酌,細緻嚴謹,不容一絲偏差。實驗室中的宋爽總是充滿激情,聚焦每一個步驟,還常常被細小的實驗現象吸引,着力探尋背後蘊藏的科學原理,暢想未來的應用前景,這也深深感染了學生。“溫和”是學生對她的最多評價,面對學生,她臉上總是挂着笑容,給學生更多的包容和溫暖;課題之外,宋爽老師亦師亦友,會為學生的發展給出誠懇建議,像朋友一樣開解學生的煩惱。每一個學生的成長都傾注了她的關愛,學生的每一個進步、每一個成果都讓她欣喜和自豪。鑒于她在研究生培養方面的成績,宋爽獲評了我校首批優秀碩士導師。
同時,作為國家海洋食品工程技術研究中心“海洋多糖團隊”負責人,宋爽盡職盡責地做好團隊研究生的指導和管理工作,從每月的組會彙報到日常的實驗安全,宋爽都認真細緻,一絲不苟;新冠肺炎期間,她堅持定期組會,并邀請專家線上報告交流,幫助學生推進課題、提升能力、舒緩情緒,還為需要的地方送去醫藥物資。經過多年努力,宋爽和身邊的教師們一起打造了積極奮進、溫暖有愛的團隊,研究生培養成果卓著,獲評了我校首屆優秀碩士導師團隊。
宋爽老師深知教師不隻是耀眼的标簽,更是一份讓每個夢想都閃耀着光芒的責任。她教育學生堅持“四個面向”确立目标,要心中有夢、眼裡有光、腳下有路。她相信,學子們終将以鴻鹄之志,展鲲鵬之翅;終将因國之使命,成國之大器。正是這份堅定的信心,激勵着宋爽在教育的路上乘風破浪、勇毅笃行,用優秀教師的光芒照耀着學子們的成才之路。